Con un cronograma escalonado y una fuerte apuesta al Profesorado de Inglés, el director Guillermo Di Notolo reafirmó el compromiso del instituto con la formación profesional y el desarrollo colectivo de la zona.
El director de la institución, Guillermo Di Notolo, brindó detalles sobre el cronograma de inicio de clases y destacó la importancia de cubrir la demanda regional de docentes de idiomas. Pese a los desafíos económicos y de transporte que enfrentan los alumnos de la zona, las autoridades reafirmaron el valor del esfuerzo académico como motor de crecimiento para la comunidad.
El nivel superior de Tornquist se pone en marcha con un cronograma escalonado que busca organizar el regreso a las aulas de cientos de estudiantes. Según explicó el director de la institución, Guillermo Di Notolo, el trabajo administrativo y de planificación comenzó a mediados de febrero para dar paso al inicio lectivo formal: «Ya empezamos desde el 15 de febrero con la preparación de algunas actividades y el lunes que viene estamos empezando con las clases de alumnos de la Tecnicatura Superior en Enfermería y del Profesorado de Educación Primaria. La semana siguiente, estaremos dando inicio a las clases de dos carreras más; el profesorado de Inglés y la Tecnicatura de Acompañamiento Terapéutico».
Una de las grandes expectativas de este año se centra en el Profesorado de Inglés, una carrera estratégica debido a la histórica falta de profesionales de esta disciplina en el distrito. Al respecto, Di Notolo se mostró entusiasmado con la respuesta de la matrícula: «Hay un grupo interesante de unos 25 inscriptos. Los estamos esperando, tenemos mucha expectativa, porque es algo nuevo para nosotros». Además, resaltó que este ciclo lectivo incorpora la novedad de un piso de conocimiento básico para todas las carreras, mediante el uso de cuadernillos de estudios previos: «Estamos satisfechos. Los invitamos a todos los que tienen algún interés, que puedan hacerlo. Con esto nos pueden ir comunicando sus necesidades y dificultades».
El director no fue ajeno a las complicaciones que enfrentan los estudiantes de localidades vecinas para sostener sus estudios presenciales en la cabecera del partido. «Invitar a la comunidad de Sierra, Saldungaray. Sabemos de los costos de moverse hasta Tornquist para estudiar, pero volvemos a invitarlos porque es un esfuerzo que vale la pena, porque estudiar vale la pena. E intentaremos subsanar las dificultades posibles», expresó, reafirmando el compromiso del instituto con la inclusión educativa frente a la crisis económica.
Finalmente, Di Notolo subrayó que la apuesta por la educación superior es, en última instancia, una apuesta por el crecimiento colectivo de la zona. «Una comunidad que se enriquece intelectualmente, es una comunidad mucho más interesante. Por eso apostamos a la educación», concluyó, mencionando también que, aunque esta vez no se concretó la apertura, el Profesorado de Lengua y Literatura y el de Educación Especial siguen siendo de los más demandados por los vecinos para futuras convocatorias.
