En el Micro radial \u00abTiempo Educativo\u00bb tuvimos como invitada a la escritora y poeta residente en Bah\u00eda Blanca. Nacida en Mayor Buratovich, provincia de Buenos Aires,\u00a0 escritora epistolar, de cuentos, poemas, frases y trabajos sobre educaci\u00f3n. <\/p>\n
\u00abEst\u00e1n hablando con una docente jubilada, abocada \u00fanicamente a la literatura. Tambi\u00e9n soy editora de mis propios libros. Doy talleres literarios, y siempre como escritora y como docente, me he interesado en una franja social en un estado de vulnerabilidad, que colabora en la visibilidad de un sector\u00bb se present\u00f3 la entrevistada, como es costumbre en Tiempo Educativo.<\/p>\n
Ang\u00e9lica resalta el siguiente \u00edtem para una buena tarea docente: \u00abdeber\u00eda haber un plan a largo plazo\u00bb. Ang\u00e9lica menciona siempre haber trabajado desde el arte. \u00abEl proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, desde lo creativo, tenga un encuentro educativo en la superaci\u00f3n y en la resiliencia\u00bb<\/strong>. Agreg\u00f3 que es importante resaltar que todos somos seres humanos diferentes que atravesamos situaciones cr\u00edticas, y que, m\u00e1s all\u00e1 de los contenidos, debemos estar atentos a que ese ser humano debe encontrarse en condiciones \u00f3ptimas para enfrentar su realidad.<\/p>\n La entrevistada manifiesta que, seg\u00fan su perspectiva, no s\u00f3lo se le ha dado menos importancia a las expresiones art\u00edsticas en la educaci\u00f3n sino tambi\u00e9n en toda la sociedad. \u00abLos buscadores, que nos dan respuestas inmediatas, y todo eso nos aleja del proceso creativo\u00bb<\/strong> hizo referencia a la manera en la que solucionamos las inquietudes en este momento. \u00abLo que hace a que el hombre evolucione es la creatividad\u00bb<\/strong> expres\u00f3.<\/p>\n \u00abAutores independientes\u00bb es una p\u00e1gina de difusi\u00f3n que se acomod\u00f3 a lo que fue el comienzo de Facebook. \u00abNaci\u00f3 y tuvo mucho que ver con mis premios y lo que hago de manera internacional. Naci\u00f3 cuando ten\u00edamos s\u00f3lo el mail. Comenc\u00e9 a enviar por mail a todas las personas del ambiente todo lo que me llegaba de concursos, eventos culturales, etc. El mismo servidor, lleg\u00f3 a decime que estaba enviando demasiado y que creara un grupo\u00bb coment\u00f3 Ang\u00e9lica c\u00f3mo naci\u00f3 este proyecto. \u00abEse grupo lleg\u00f3 a tener 3 mil subscriptores, era much\u00edsimo para ese momento y para ser correo. Comenc\u00e9 a interactuar tambi\u00e9n con la gente que me recib\u00eda, esa gente comenz\u00f3 a colaborar con los chicos que yo estaba trabajando, que estaban en alto riesgo social. Fue maravilloso\u00bb continu\u00f3. Ang\u00e9lica manifiesta que no reniega sobre la cibern\u00e9tica, pero que admite que no debe tener poder sobre nosotros.<\/p>\n Ang\u00e9lica tambi\u00e9n mencion\u00f3 los desaf\u00edos y las cosas por conquistar de la escuela. \u00abUna es la cuesti\u00f3n de ponernos a tono, estamos como desfasados, el alumno est\u00e1 superando al docente en la tecnolog\u00eda\u00bb<\/strong>. Agreg\u00f3 que tambi\u00e9n se deber\u00eda mediar para que el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje tenga una llegada para estimular a esa no motivaci\u00f3n que traen hoy los j\u00f3venes. Se deben cambiar los m\u00e9todos did\u00e1cticos y generar un inter\u00e9s de superaci\u00f3n.<\/p>\n <\/p>\n