Adem\u00e1s, las autoridades determinaron una serie de\u00a0pautas orientativas y obligatorias<\/b>\u00a0como el uso de tapaboca para los estudiantes desde el Nivel Primario en adelante. A partir de la sala de 3 de Nivel Inicial se promueve su uso todo el tiempo que sea posible. Y los docentes y auxiliares deber\u00e1n utilizar adem\u00e1s m\u00e1scaras de acetato.<\/p>\n
En las aulas se debe mantener una distancia de 1,5 metros entre estudiantes y de 2 metros con la o el docente. Adem\u00e1s, en los espacios comunes, la distancia social debe ser de 2 metros.<\/mark><\/p>\n Con respecto a la ventilaci\u00f3n natural de los ambientes, especialmente de las aulas, el protocolo sostiene que \u201cdebe realizarse en forma permanente\u201d y que\u00a0\u201csi por razones clim\u00e1ticas o de otra \u00edndole, las puertas y ventanas no pueden permanecer constantemente abiertas, deben abrirse cada 20 minutos durante un lapso de 5 minutos\u201d<\/b>.<\/p>\n Las clases presenciales se organizan en bloques de una duraci\u00f3n m\u00e1xima de 90 minutos, separados entre s\u00ed por un tiempo de descanso de al menos 5 minutos. El protocolo agrega que entre bloques de ense\u00f1anza hay un tiempo para el descanso y la higiene personal, donde se debe respetar el distanciamiento f\u00edsico.\u00a0Y aclara que durante la permanencia en la escuela, no se realizar\u00e1n juegos de contacto ni se compartir\u00e1n juguetes o elementos personales.<\/b><\/p>\n Respecto a las pautas de ingreso y egreso de la escuela, se coordinar\u00e1n horarios escalonados para evitar concentraciones. Tambi\u00e9n se controla la temperatura corporal a todas las personas que ingresen en el establecimiento educativo.\u00a0El m\u00e1xima admitida ser\u00e1 37.4 \u00baC.<\/mark><\/p>\n Cada estudiante\u00a0deber\u00e1n llevar tapaboca y los \u00fatiles indispensables que indique su docente<\/b>. Tambi\u00e9n puede llevar una botella con agua y alguna colaci\u00f3n ya que en esta etapa,\u00a0los comedores y los kioscos escolares permanecen cerrados<\/mark>.<\/p>\n Los estudiantes tienen que presentar una declaraci\u00f3n jurada firmada por la persona adulta responsable (o el mecanismo que la reemplace en el futuro), dejando constancia de que se encuentran en condiciones de salud para asistir al establecimiento educativo y que frente a la aparici\u00f3n de s\u00edntomas compatibles con COVID -19 no asistir\u00e1n a la escuela y notificar\u00e1n inmediatamente la situaci\u00f3n al establecimiento. La declaraci\u00f3n jurada es un requisito indispensable para ingresar a la escuela.<\/p>\n Adem\u00e1s, el protocolo establece que la organizaci\u00f3n del trabajo docente se desarrolla de acuerdo a la carga horaria de las designaciones y seg\u00fan la materia o el \u00e1rea. En este sentido, el personal de la escuela debe tener vigente el permiso de la aplicaci\u00f3n CUIDAR.<\/p>\n Respecto a la modalidad presencial y c\u00f3mo se organizar\u00e1n los grupos de estudiantes, el protocolo prioriza la asistencia de los alumnos. Sin embargo, aclara que habr\u00e1\u00a0tres modalidades de escolarizaci\u00f3n<\/mark>\u00a0para aquellas instituciones que no puedan aplicar las pautas generales.<\/p>\n Presencialidad completa:\u00a0<\/b>los estudiantes tendr\u00e1n clases presenciales de lunes a viernes, durante 4 horas, todas las semanas.<\/p>\n Semipresencial o combinada:<\/b>\u00a0los estudiantes alternar\u00e1n clases presenciales y actividades educativas no presenciales cuando las aulas no cuentan con el espacio suficiente.<\/p>\n Continuidad pedag\u00f3gica no presencial:<\/b>\u00a0se garantizar\u00e1 la continuidad pedag\u00f3gica no presencial acompa\u00f1ada a los estudiantes que est\u00e9n dentro de los grupos de riesgo o convivan con personas en esa situaci\u00f3n; a aquellos que residan en distritos que se encuentren en ASPO y concurran a escuelas de distritos en DISPO; y finalmente quienes por decisi\u00f3n de las autoridades educativas o sanitarias jurisdiccionales no puedan habilitar las actividades presenciales por un tiempo determinado.<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo debe actuar la escuela ante la aparici\u00f3n de un caso sospechoso?<\/b><\/p>\n \u2013 Aislar a la persona en el sector previamente identificado para este fin. La persona deber\u00e1 permanecer con barbijo quir\u00fargico y m\u00e1scara facial de acetato.<\/mark><\/p>\n \u2013 Contactar inmediatamente al sistema de emergencias de salud local para su evaluaci\u00f3n.<\/p>\n \u2013 Autorizar a la persona con s\u00edntomas leves -siempre que tenga forma de traslado adecuada- a retirarse del establecimiento a su domicilio y realizar la consulta con el efector de salud correspondiente.<\/p>\n \u2013 Notificar toda sospecha de COVID-19 a la autoridad sanitaria local y a la persona adulta responsable de la o el estudiante, en caso de corresponder.<\/p>\n \u2013 Si la persona requiere alg\u00fan tipo de asistencia, el contacto deber\u00e1 ser m\u00ednimo, con tapabocas y m\u00e1scara facial y con lavado de manos antes y despu\u00e9s de la asistencia.<\/mark><\/p>\n \u2013 No se requiere ninguna limpieza o desinfecci\u00f3n adicional, m\u00e1s all\u00e1 de la estipulada en el protocolo.<\/p>\n \u2013 Identificar los posibles contactos estrechos en caso de que la autoridad sanitaria disponga el aislamiento.<\/p>\n Qu\u00e9 debe hacer la escuela ante un caso confirmado de COVID-19<\/b><\/p>\n \u2013 Si el caso confirmado es de un docente se deber\u00e1 aislar durante 14 d\u00edas corridos al o los grupos con los que estuvo en contacto las 48 horas anteriores al inicio de los s\u00edntomas o a la realizaci\u00f3n del test, en caso de que la persona sea asintom\u00e1tica.<\/p>\n \u2013\u00a0Si el caso confirmado es de un estudiante, se deber\u00e1 aislar, durante 14 d\u00edas corridos, al grupo al cual pertenece y a las y los docentes que le hayan impartido clases hasta 48 horas anteriores al inicio de los s\u00edntomas o a la realizaci\u00f3n del test, en caso de que la persona sea asintom\u00e1tica<\/mark>.<\/p>\n \u2013 Ante la presencia de un caso sospechoso se tomar\u00e1n las mismas medidas de aislamiento hasta la confirmaci\u00f3n o descarte de la situaci\u00f3n. Si el caso sospechoso es descartado por la autoridad sanitaria, el grupo de estudiantes y el o la docente retoman las actividades presenciales.<\/p>\n \u2013 Si el caso sospechoso o confirmado corresponde a personal que no estuvo frente a un curso, la persona debe aislarse y seguir las indicaciones de la autoridad sanitaria. Las actividades contin\u00faan con normalidad y deber\u00e1 identificarse si hubo contactos estrechos en las \u00faltimas 48 horas.<\/p>\n \u2013\u00a0Las personas que sean casos confirmados deber\u00e1n auto-reportar s\u00edntomas a trav\u00e9s de la aplicaci\u00f3n CUIDAR o el dispositivo que indique la DGCyE.<\/mark><\/p>\n \u201cLa actualizaci\u00f3n del plan para el ciclo lectivo 2021 es fruto de los aprendizajes obtenidos en las experiencias de presencialidad desarrolladas durante 2020, a la vez que recoge e incorpora la evidencia nacional e internacional en la materia\u201d, se\u00f1alaron desde la Direcci\u00f3n General de Cultura y Educaci\u00f3n de la provincia de Buenos Aires.<\/p>\n Seg\u00fan confirmaron desde el gobierno bonaerense, los 135 partidos que componen la Provincia est\u00e1n en condiciones de reabrir las escuelas. En los tres niveles educativos (inicial, primaria y secundaria) la Provincia suman m\u00e1s de 4 millones de estudiantes.<\/p>\n<\/div>\n<\/article>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A menos de una semana del comienzo del ciclo lectivo 2021, el gobierno bonaerense realiz\u00f3 algunas actualizaciones y defini\u00f3 c\u00f3mo ser\u00e1 el regreso a las clases presenciales de m\u00e1s de 4 millones de alumnos<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":4331,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[],"class_list":["post-52896","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion"],"yoast_head":"\n![\"El](\"https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/EVK4pnyoXi-yb2M2U8We1HsrKmc=\/768x432\/filters:format(jpg):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/444IBLEIYBFF3IZQC7BKYJOEEY.jpg)
El gobernador Axel Kicillof junto a Agustina Vila, directora general de Cultura y Educaci\u00f3n de Buenos Aires.<\/picture>\n![\"Las](\"https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/uw8JdPZjgjZkk6KdUdwtPitIp38=\/768x512\/filters:format(jpg):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/HVLSUWJOFNG4FFJXK2JXB54PHA.jpg)
Las pautas deben ser implementadas seg\u00fan las caracter\u00edsticas de las regiones educativas, de los distritos y de cada establecimiento escolar.<\/picture>\n