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<\/p>\nEl impacto del ser humano sobre la naturaleza durante el \u00faltimo siglo ha sido vertiginoso. En este marco es clave formar ciudadanos comprometidos en la conservaci\u00f3n del planeta.
\nSuelo preguntar a mis estudiantes qu\u00e9 necesitan para sobrevivir en este planeta y todos saben muy bien las respuestas: aire puro, agua no contaminada, alimento, refugio y algo para abrigarse. R\u00e1pidamente nos damos cuenta que\u00a0todo lo que necesitamos para vivir nos lo entrega desinteresadamente la naturaleza<\/b>, quien lo produce gracias a un sinn\u00famero de procesos e interacciones entre todos sus componentes bi\u00f3ticos y abi\u00f3ticos, que resultan claves para la vida en este planeta.<\/p>\n
Y digamos que el ser humano vivi\u00f3 aprovechando los recursos naturales sin causar mayores impactos hasta hace unos 300 a\u00f1os. Pero es una realidad que,\u00a0especialmente en el \u00faltimo siglo, el impacto sobre la naturaleza ha sido vertiginoso.<\/b>\u00a0Nuestro estilo de vida actual, directa o indirectamente, en mayor o menor medida, deja una huella negativa tanto en el ambiente en el que vivimos (para la gran mayor\u00eda de nosotros las ciudades), como en la naturaleza silvestre, poniendo en riesgo la vida de todo el planeta.<\/p>\n
Ante este panorama es entonces que aparece en escena la\u00a0Educaci\u00f3n Ambiental<\/b>, una disciplina que no debe escapar a ning\u00fan ser humano y que atraviesa numerosos aspectos de la formaci\u00f3n de las personas. Desde el conocimiento biol\u00f3gico de la naturaleza, hasta otros aspectos que analizan nuestra relaci\u00f3n con ella como las formas de producci\u00f3n y elaboraci\u00f3n de nuestros alimentos, la elecci\u00f3n de los envases, la disposici\u00f3n de nuestros residuos, el an\u00e1lisis de las problem\u00e1ticas que da\u00f1an nuestro ambiente y potencialmente nuestra salud, nuestros h\u00e1bitos de consumo, estos y muchos otros temas, son los que aborda la educaci\u00f3n ambiental.<\/p>\n
Como todo proceso educativo, debe ser \u201cpermanente\u201d y esto significa \u201ctoda la vida\u201d<\/b>, ya que del ambiente no solo se aprende en el marco de la educaci\u00f3n formal (escuelas, universidades, institutos) sino que tambi\u00e9n se asimila en el marco de la educaci\u00f3n no formal como es el caso de la educaci\u00f3n ambiental en \u00e1reas naturales, clubes o asociaciones. En estos dos casos la educaci\u00f3n es planificada pero hay otro tipo de educaci\u00f3n ambiental no menos importante, una que suele ser muy potente, es la que se da en el marco de lo que llamamos\u00a0la \u201ceducaci\u00f3n ambiental informal\u201d, \u00e9sta no est\u00e1 planificada, surge espont\u00e1neamente y generalmente se transmite de generaci\u00f3n en generaci\u00f3n, mediante actos y ejemplos cotidianos, entre familia, amigos o compa\u00f1eros de trabajo<\/b>\u00a0y que adem\u00e1s hoy se puede ejercer por numerosos medios de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n
En este marco es clave entonces formar ciudadanos comprometidos en la conservaci\u00f3n del ambiente y para ello necesitamos que la educaci\u00f3n ambiental sea efectiva. Tener conocimientos sobre la naturaleza, entender sus procesos, ciclos e interacciones, detectar problemas ambientales y buscar soluciones es important\u00edsimo.<\/p>\n
Pero con esto no alcanza, necesitamos mucho m\u00e1s. Para lograr cambios profundos en nuestra relaci\u00f3n con la naturaleza,\u00a0es indispensable que todos esos conocimientos se materialicen y atraviesen nuestros corazones.<\/b><\/p>\n
Y aqu\u00ed la clave est\u00e1 en algo personal e irremplazable \u201cla vivencia en la naturaleza\u201d. Para esto son important\u00edsimas las \u00e1reas naturales, esas que a\u00fan albergan los ambientes originarios, con todos sus protagonistas; flora y fauna jugando ese maravilloso juego de adaptaciones, interrelaciones y procesos naturales.<\/p>\n
Lugares donde poder ver un picaflor polinizando, oler el perfume de esas flores que tanto atraen a las mariposas, escuchar a las ranas croar en una laguna, sentir la brisa fluir entre las hojas de los \u00e1rboles y nuestros cabellos, emocionarse observando los pichones de cisnes sobre el lomo de sus padres, descubrir esa ara\u00f1a camuflada, maravillarse al saber c\u00f3mo las plantas palustres purifican y oxigenan el agua de las lagunas entre tantas otras experiencias.<\/p>\n
Disfrutar de todas y cada una de las cosas que podemos vivenciar en la naturaleza y que se acumular\u00e1n en recuerdos imborrables, all\u00ed radica el secreto de la efectividad de esta disciplina.<\/b><\/p>\n
Ser\u00e1 entonces cuando haremos el \u201cclick\u201d, no importa nuestra edad, se generar\u00e1 esa chispa que nos har\u00e1 fusionar los conceptos te\u00f3ricos con nuestros sentimientos.<\/p>\n
Ser\u00e1 esa chispa, con una mezcla de conocimiento y amor, la que finalmente nos mueva a ponernos en acci\u00f3n, a modificar nuestras conductas, a plantar ese \u00e1rbol nativo, a valorar una oruga, a entender el rol clave que cada uno de nosotros juega en este planeta maravilloso, tan diverso, tan m\u00e1gico.\u00a0Todos podemos y debemos educar ambientalmente. Los pasos son sencillos: ayudar a conocer, disfrutar, amar y conservar este, nuestro \u00fanico planeta.<\/b><\/p>\n
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Por Claudia Nardini<\/strong><\/span> Para INFOBAE<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El impacto del ser humano sobre la naturaleza durante el \u00faltimo siglo ha sido vertiginoso. En este marco es clave formar ciudadanos comprometidos en la conservaci\u00f3n del planeta.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":51671,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[34,26],"tags":[],"class_list":["post-51670","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","category-sociedad"],"yoast_head":"\n
\n Directora Departamento Educativo de Aves Argentinas<\/strong><\/span><\/p>\n