{"id":141926,"date":"2026-08-11T16:02:05","date_gmt":"2026-08-11T19:02:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.noticiasradioreflejos.com.ar\/2021\/?p=141926"},"modified":"2026-08-11T16:02:12","modified_gmt":"2026-08-11T19:02:12","slug":"lograr-la-identidad-de-la-escuela-el-cens-451-define-su-nombre-entre-ocho-propuestas-comunitarias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.noticiasradioreflejos.com.ar\/2021\/lograr-la-identidad-de-la-escuela-el-cens-451-define-su-nombre-entre-ocho-propuestas-comunitarias\/","title":{"rendered":"\u00abLograr la identidad de la escuela\u00bb: El CENS 451 define su nombre entre ocho propuestas comunitarias"},"content":{"rendered":"

La Directora del Centro de Educaci\u00f3n de Nivel Secundario (CENS) N\u00b0 451 de Saldungaray y de la Escuela Secundaria N\u00b0 2 de Sierra de la Ventana, profesora Roc\u00edo V\u00e1zquez<\/strong><\/em>, visit\u00f3 los estudios de FM Reflejos<\/a><\/strong> para detallar la nueva etapa del proyecto institucional destinado a elegir por primera vez el nombre oficial de la entidad educativa de adultos de la comarca<\/span>.<\/span><\/p>\n

Durante la entrevista, la profesora V\u00e1zquez record\u00f3 la g\u00e9nesis de la instituci\u00f3n, nacida el 11 de abril de 2011 por iniciativa comunitaria de vecinos de Saldungaray que buscaban completar sus estudios secundarios cuando no exist\u00eda una oferta formal en el distrito<\/span>. El CENS 451 fue el pionero de la modalidad en la zona, convirti\u00e9ndose en el primer CENS de toda la Regi\u00f3n 23<\/span>, bajo la gesti\u00f3n inicial de Sebasti\u00e1n Bassi como director y Denis como preceptora<\/span>.<\/span><\/p>\n

Asimismo, V\u00e1zquez remarc\u00f3 que, aunque la sede central est\u00e9 ubicada en Saldungaray, la instituci\u00f3n ejerce la titularizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n de adultos de todo el partido de Tornquist<\/span>:<\/span><\/p>\n

\n

\u00abEl CENS est\u00e1 ubicado en Saldungaray, pero no solamente est\u00e1n los estudiantes de Saldungaray, sino que tambi\u00e9n a la comunidad educativa pertenecen todas las comisiones de FinEs, incluida la que est\u00e1 en Sierra, en Chasic\u00f3 y en la cabecera del partido, en Tornquist, y Educaci\u00f3n a Distancia… es la casa donde salen todos los t\u00edtulos\u00bb<\/i><\/span>.<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\nhttps:\/\/www.noticiasradioreflejos.com.ar\/2021\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Rocio-Vazquez-11-08.mp3<\/a><\/audio>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

El proceso democr\u00e1tico y el protocolo de selecci\u00f3n<\/h3>\n

El proceso de imposici\u00f3n de nombre entra en su fase decisiva tras concluir el periodo de divulgaci\u00f3n y difusi\u00f3n de proyectos<\/span>. La votaci\u00f3n comenzar\u00e1 el d\u00eda martes posterior al feriado del lunes, marcando el inicio del per\u00edodo eleccionario<\/span>.<\/span><\/p>\n

Respecto al marco regulatorio, la directora aclar\u00f3 que el procedimiento responde a la normativa fijada por la Direcci\u00f3n General de Cultura y Educaci\u00f3n de la Provincia de Buenos Aires, actualizada en 2023<\/span>:<\/span><\/p>\n

\n

\u00abEsto est\u00e1 marcado dentro de una resoluci\u00f3n que se modific\u00f3 en el a\u00f1o 2023… habilita a toda la comunidad educativa a poder ser parte de este proceso\u00bb<\/i><\/span>.<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

El padr\u00f3n electoral est\u00e1 integrado por toda la comunidad educativa: estudiantes, exestudiantes, docentes, exdocentes, auxiliares y familiares<\/span>. La votaci\u00f3n ser\u00e1 presencial en la sede institucional de 18:30 a 21:30 hs<\/span>, y contar\u00e1 adem\u00e1s con una urna itinerante para que los alumnos de las comisiones de FinEs de Sierra de la Ventana puedan emitir su voto<\/span>. El sistema ser\u00e1 mediante un formato similar a boleta \u00fanica con las ocho opciones preseleccionadas<\/span>.<\/span><\/p>\n

Una vez concretada la votaci\u00f3n, no se determina el nombre final de manera autom\u00e1tica, sino que se eleva la terna ganadora<\/span>:<\/span><\/p>\n

\n

\u00abLos tres nombres m\u00e1s votados son los que se env\u00edan a Direcci\u00f3n General de Cultura y Educaci\u00f3n. Tiene que haber un aval y hay un filtro final… toda esta documentaci\u00f3n se eleva y despu\u00e9s viene la resoluci\u00f3n\u00bb<\/i><\/span>.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n<\/blockquote>\n

Las ocho propuestas para el nombre del CENS 451<\/h3>\n

Las opciones que surgieron de la consulta comunitaria y el trabajo previo con estudiantes (que incluy\u00f3 visitas al Museo Hist\u00f3rico de Saldungaray e investigaciones sobre patrimonio natural y cultural)<\/span> son:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. \n

    Mar\u00eda Estela Salerno<\/b>: Docente y destacada artista pl\u00e1stica nacida en Saldungaray, de valiosa trayectoria educativa y art\u00edstica en la comunidad local<\/span>. Propuesta realizada por un estudiante de tercer a\u00f1o del CENS<\/span>.<\/span><\/p>\n<\/li>\n

  2. \n

    Juan Carlos Tedesco<\/b>: Exministro de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n y pedagogo de relevancia institucional<\/span>. Propuesto por docentes del CENS<\/span>.<\/span><\/p>\n<\/li>\n

  3. \n

    Virgen Dormida<\/b>: Emblema de identidad, serenidad e historia vinculado a la fundaci\u00f3n y la comunidad de Saldungaray<\/span>. Presentado por una estudiante de la instituci\u00f3n<\/span>.<\/span><\/p>\n<\/li>\n

  4. \n

    Sauce Criollo<\/b>: Representante de la flora aut\u00f3ctona e historia natural del entorno serrano y los arroyos de la comarca<\/span>. Propuesto por docentes del establecimiento<\/span>.<\/span><\/p>\n<\/li>\n

  5. \n

    Cacique Pinc\u00e9n<\/b>: Homenaje a la resistencia e historia de los pueblos originarios<\/span>. Impulsado por dos estudiantes del programa FinEs de Sierra de la Ventana<\/span>.<\/span><\/p>\n<\/li>\n

  6. \n

    Lorenzo Calpisqui<\/b>: Cacique hist\u00f3rico de gran significado local, presente en la memoria comarcal y en la nomenclatura urbana de Saldungaray<\/span>.<\/span><\/p>\n<\/li>\n

  7. \n

    Cerro Tres Picos<\/b>: S\u00edmbolo natural y geogr\u00e1fico emblem\u00e1tico de toda la comarca serrana<\/span>.<\/span><\/p>\n<\/li>\n

  8. \n

    Francisco Salamone<\/b>: C\u00e9lebre arquitecto e ingeniero italo-argentino, cuyo patrimonio monumental identifica a Saldungaray y a la regi\u00f3n<\/span>.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n

    Fortalecimiento de la identidad institucional<\/h3>\n

    Roc\u00edo V\u00e1zquez concluy\u00f3 destacando el valor simb\u00f3lico de este paso para consolidar el sentido de pertenencia de la instituci\u00f3n educativa<\/span>:<\/span><\/p>\n

    \n

    \u00abQuer\u00edamos que el CENS tenga su nombre y despu\u00e9s seguir trabajando en esto de la identidad de la instituci\u00f3n… lo ideal es empezar por el nombre y despu\u00e9s por ah\u00ed con alg\u00fan escudo o s\u00edmbolo\u00bb<\/i><\/span>.<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

    Asimismo, adelant\u00f3 que tras finalizar este tr\u00e1mite para el CENS 451, se iniciar\u00e1 el proceso de imposici\u00f3n de nombre para la Escuela Secundaria N\u00b0 2 de Sierra de la Ventana, materia pendiente en la agenda escolar de la comarca<\/span>.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    La Directora del Centro de Educaci\u00f3n de Nivel Secundario (CENS) N\u00b0 451 de Saldungaray y de la Escuela Secundaria N\u00b0 2 de Sierra de la Ventana, profesora Roc\u00edo V\u00e1zquez, visit\u00f3 los estudios de FM Reflejos para detallar la nueva etapa del proyecto institucional destinado a elegir por primera vez el nombre oficial de la entidad […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":141928,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[48],"class_list":["post-141926","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","tag-destacada"],"yoast_head":"\n"Lograr la identidad de la escuela": El CENS 451 define su nombre entre ocho propuestas comunitarias - Noticias Radio Reflejos<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.noticiasradioreflejos.com.ar\/2021\/lograr-la-identidad-de-la-escuela-el-cens-451-define-su-nombre-entre-ocho-propuestas-comunitarias\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\""Lograr la identidad de la escuela": El CENS 451 define su nombre entre ocho propuestas comunitarias - 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